PräsenzQuereinsteiger
Neu im Programm
Miteinander leben, lernen und in Bewegung kommen – das ist der Kern echter Inklusion. Doch wie gelingt dieser Schritt in der Praxis? Viele pädagogische Fachkräfte fragen sich: Wie schaffe ich es, dass wirklich alle Kinder – mit und ohne Beeinträchtigungen – gemeinsam spielen, lernen und sich entwickeln können?
Bewegung bietet hier eine große Chance: Sie verbindet, baut Schwellenängste ab und schafft Räume, in denen alle Kinder – unabhängig von ihren Fähigkeiten – miteinander spielen, lachen und lernen können. Durch gemeinsames Erleben entstehen Nähe, Verständnis und ein positives Miteinander.
In dieser Fortbildung schauen wir gemeinsam darauf, wie Inklusion in der Praxis spürbar und erlebbar wird – mit Hintergrundwissen, Reflexion und vielen Bewegungs- und Spielideen für den Alltag.
Inhalt
- theoretische Grundlagen: Von der Integration zur Inklusion
- Inklusion als Haltung: Chancen, Stolpersteine und Lösungen
- Gemeinsamkeiten in Bewegung erleben
- Spiel- und Praxisideen, die alle Kinder einbeziehen
- Wege schaffen: aus Hürden Möglichkeiten machen
Ziel
Sie entwickeln ein klares Verständnis für Inklusion und erleben, wie Bewegung Türen öffnet, Gemeinschaft schafft und Vielfalt zur Stärke macht.
„Was im Vorhinein nicht ausgegrenzt wird, muss hinterher auch nicht eingegliedert werden.“
Richard von Weizsäcker, ehemaliger Bundespräsident
Termin 14.04.2027 von 09:00 - 16:00 Uhr
Diese Fortbildung wird mit 7 Stunden zur Qualifizierung für Quereinsteiger*innen nach der Hamburger Positivliste anerkannt.


