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SUMMARY:Übergänge im pädagogischen Alltag
DESCRIPTION:Die Erfahrungen, die Kinder in Übergangssituationen machen, prä
 gen ihr Selbstbild und ihr Selbstwirksamkeitsempfinden. Der Übergang in die
  Kita und die Einschulung sind markante Übergangssituationen, aber auch die
  kleinen Übergänge beanspruchen in vielfältiger Weise die pädagogische Arbe
 it und das Wohlbefinden von Kindern. Daher ist es wichtig, alle Übergänge g
 ut in den Blick zu nehmen und sensibel zu gestalten, damit Kinder daran wac
 hsen und reifen können.\n\nDiese Fortbildung zeigt Ihnen konkret, wie Sie Ü
 bergänge stressreduziert gestalten und Kinder dabei in ihrer Entwicklung un
 terstützen.\n\nInhalt\n\ndie Notwendigkeit responsiver Gestaltung von klein
 en und großen Übergängen die Bedeutsamkeit von selbstbestimmten Übergängen 
 stressreduzierte Gestaltung von Schlüsselsituationen\n\nZiel\n\nSie erhalte
 n Anregungen, wie Sie Übergänge im Kita-Alltag stressreduziert und feinfühl
 ig gestalten können. Anhand praxisnaher Beispiele erweitern Sie Ihr Handlun
 gsrepertoire, um Kinder bei der Entwicklung von Widerstandskräften und Schu
 tzfaktoren zu begleiten.\n\n\n\nTermin 02. - 03.06.2027 jeweils von 09:00 -
  16:00 Uhr \n\nDiese Fortbildung wird mit 14 Stunden zur Qualifizierung für
  Quereinsteiger*innen nach der Hamburger Positivliste anerkannt. \n\n\n\n
LOCATION:Der PARITÄTISCHE Hamburg
DTSTAMP:20261007T061652Z
DTSTART:20270602T070000Z
DTEND:20270603T140000Z
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