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SUMMARY:Resilienz im pädagogischen Alltag stärken
DESCRIPTION:Pädagogischer Alltag bedeutet Beziehung gestalten – oft unter Z
 eitdruck und in herausfordernden Situationen. Gerade dann zeigt sich, wie e
 ntscheidend unsere Haltung, unsere Sprache und unser Umgang mit Macht für K
 inder sind. Sie erleben täglich, ob sie gesehen, gehört und ernst genommen 
 werden – oder nicht.\n\nAktuelle Resilienzforschung zeigt: Sogenannte Schut
 zfaktoren geben Kindern ein stabiles Fundament für den Umgang mit Krisen. U
 m Kinder auf ihrem Weg zu starken Persönlichkeiten zu unterstützen, braucht
  es eine bewusste Reflexion unserer eigenen Haltung und Muster.\n\nDiese Fo
 rtbildung zeigt, wie das konkret geht: Sie lernen, Schutzfaktoren zu erkenn
 en und durch Ihre Haltung, Sprache und Verhalten Resilienz zu fördern.\n\nI
 nhalt\n\nwas Resilienz im pädagogischen Alltag konkret bedeutetSchutzfaktor
 en erkennen und gezielt im Alltag fördernMacht im Alltag: typische Situatio
 nen aus Kita und Ganztag reflektiereneigene Reaktionen und Handlungsmuster 
 in herausfordernden Momenten verstehenSprache bewusst einsetzen: stärkende 
 Formulierungen für den AlltagHaltung zeigen, ohne zu verletzen – Grenzen se
 tzen in Gleichwürdigkeit \n\nZiel\n\nSie gewinnen Sicherheit im Umgang mit 
 herausfordernden Alltagssituationen und reflektieren die Wirkung Ihres päda
 gogischen Handelns. Sie entwickeln konkrete Ideen und sprachliche Werkzeuge
  für eine resilienzstärkende, gleichwürdige Pädagogik und nehmen Impulse mi
 t, die direkt im Berufsalltag umsetzbar sind.\n\n\n\nTermin 20. - 21.09.202
 7 jeweils von 09:00 - 16:00 Uhr\n\nDiese Fortbildung wird mit 14 Stunden zu
 r Qualifizierung für Quereinsteiger*innen nach der Hamburger Positivliste a
 nerkannt.\n\n\n\n\n\n
LOCATION:Der PARITÄTISCHE Hamburg
DTSTAMP:20261007T061823Z
DTSTART:20270920T070000Z
DTEND:20270921T140000Z
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