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SUMMARY:Fachkraft für Kinderperspektiven - Basiskurs
DESCRIPTION:Im pädagogischen Alltag treffen Erwachsene häufig Entscheidunge
 n für Kinder – oft mit den besten Absichten. Doch dabei bleiben wertvolle C
 hancen ungenutzt: Kinder aktiv einzubeziehen, ihre Sichtweisen zu hören und
  ihre Ideen ernst zu nehmen.\n\nWie kann es gelingen, Kinder stärker zu bet
 eiligen und ihre Perspektiven gezielt in den Alltag einzubinden? Genau hier
  setzt diese Veranstaltung an: Sie zeigt praxisnahe Wege, wie Fachkräfte di
 e Meinungen, Bedürfnisse und Interessen von Kindern systematisch erfassen u
 nd in ihre Arbeit integrieren können. Durch konkrete Methoden und direkt an
 wendbare Ansätze lernen Sie, wie Beteiligung nicht nur punktuell, sondern n
 achhaltig gelingt – und wie so eine Umgebung entsteht, die wirklich aus Sic
 ht der Kinder gedacht ist. \n\nDer Kinderperspektivenansatz ist ein methodi
 scher Schlüssel, um die Perspektiven vier- bis sechsjähriger Kinder sichtba
 r zu machen und bei der Qualitätsentwicklung in Kitas konsequent zu berücks
 ichtigen. Entwickelt wurde der Ansatz im Auftrag der Bertelsmann Stiftung. 
 \n\nInhalt\n\nModul 1 und 2 - 27. - 28.09.2027\n\nKennenlernen des Kinderpe
 rspektiven-Ansatzes nach Prof. Dr. Iris Nentwig-Gesemann und ihrem Team Ein
 blick in die entwickelten Qualitätsdimensionen und deren praktische Anwendu
 ng Beobachtung und Analyse von Alltagssituationen Grundlagen für das Führen
  von Gesprächen mit Kindern Auseinandersetzung mit dem Thema Partizipation 
 Kennenlernen verschiedener Erhebungsmethoden systematische Dokumentation vo
 n Beobachtungen Planung einer eigenen Erhebung in der Einrichtung \n\nModul
  3 - 23.11.2027\n\nBetrachtung und Auswertung der eigenen dokumentierten Fo
 rschungsergebnisse Anwendung der Qualitätsdimensionen auf die erhobenen Dat
 en erste Schritte der Auswertung und Interpretation der Ergebnisse Reflexio
 n des eigenen Forschungsprozesses Entwicklung konkreter Ideen für die pädag
 ogische Praxis auf Basis der Aussagen der Kinder\n\nPlanen Sie bitte – ergä
 nzend zu den Präsenz-Zeiten – ausreichend Zeit für umfassende eigene Erhebu
 ngen und Dokumentationen in Ihrer Einrichtung ein. \n\nZiel\n\nSie werden b
 efähigt, die Perspektiven von Kindern systematisch und praxisnah in Ihre pä
 dagogische Arbeit einzubeziehen. Sie erweitern Ihre Kompetenzen in der fors
 chenden Beobachtung, der Gesprächsführung mit Kindern sowie der strukturier
 ten Auswertung kindlicher Aussagen.\n\nSie wenden die Qualitätsdimensionen 
 gezielt an, um pädagogische Prozesse aus Sicht der Kinder zu reflektieren u
 nd weiterzuentwickeln. Durch die Entwicklung konkreter Impulse für Ihre Ein
 richtung stärken Sie ein zentrales Qualitätsmerkmal Ihrer Einrichtung.\n\nN
 ach erfolgreicher Teilnahme am Aufbaukurs erhalten Sie die Bescheinigung „F
 achkraft für Kinderperspektiven“. Der Aufbaukurs ist über unsere Website bu
 chbar mit der Kurs-Nr. 2800.\n\n\n\nTermin 27. - 28.09. und 23.11.2027 jewe
 ils von 09:00 - 16:00 Uhr\n\n\n\n
LOCATION:Der PARITÄTISCHE Hamburg
DTSTAMP:20261007T061711Z
DTSTART:20270927T070000Z
DTEND:20271123T150000Z
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